Luz y color
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LOS NOMBRES DE LOS COLORES Los nombres de las cosas atienden a la necesidad de diferenciarlas. Si esa necesidad es infrecuente, no creamos nuevos nombres, sino que los precisamos con otras palabras. Es conocido que los esquimales, que viven en un ambiente con amplio predominio del color blanco, han puesto nombres distintos a varios matices de ese blanco. Nosotros los llamaríamos "blanco puro", "blanco hielo", "blanco nieve", "blanco perla", "blanco ojo", etc. En esta pantalla y las siguientes veremos cómo colores igualmente diferenciados reciben o no nombres distintos.
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El color de la izquierda ha sido producido por ordenador combinando 250 unidades de luz verde con 150 de luz azul. Esta mezcla produce un color que clasificaríamos como "verde claro". El color de la derecha ha sido producido combinando 125 unidades de luz verde con 75 de luz azul. Observa que la proporción no ha variado, pero sí la cantidad de luz aportada. Esta mezcla produce un color que clasificaríamos como "verde oscuro". En cualquier caso, a los dos colores les ponemos el mismo nombre: VERDE.
EL COLOR MARRÓN El color de la izquierda ha sido producido por ordenador combinando 250 unidades de luz roja con 150 de luz verde. Esta mezcla produce un color que clasificaríamos como NARANJA. El color de la derecha ha sido producido combinando 125 unidades de luz roja con 75 de luz verde.
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Observa que la proporción no ha variado, pero sí la cantidad de luz aportada. Esta mezcla produce un color que clasificaríamos como MARRÓN. De lo que se concluye que lo que llamamos marrón no es más que un naranja oscuro.
EL COLOR OLIVA El color de la izquierda ha sido producido por ordenador combinando 250 unidades de luz amarilla con 150 de luz verde. Esta mezcla produce un color que clasificaríamos como AMARILLO. El color de la derecha ha sido producido combinando 125 unidades de luz amarilla con 75 de luz verde.
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Observa que la proporción no ha variado, pero sí la cantidad de luz aportada. Esta mezcla produce un color que clasificaríamos como OLIVA. De lo que se concluye que lo que llamamos oliva no es más que un amarillo oscuro.
EXAMEN DE PERCEPCIÓN DE LOS COLORES DALTONISMO
La invidencia parcial para colores -a veces llamada daltonismo en honor a su descubridor, John Dalton (1766-1844), quien también la padeció- está relacionada con el sexo y es probable que sea el resultado de la ausencia de genes apropiados para color en los cromosomas X. La carencia de los genes de color es de carácter recesivo, por lo cual, la ceguera para los colores no se presentan mientras otro cromosoma X porte los genes necesarios para el desarrollo de los conos receptores de color. Debido a que en la especie humana los varones solo tienen un cromosoma X, los tres genes de color deben estar presentes en ese cromosoma único para que tenga videncia total a los colores. De todos los varones, el 6 % son parcialmente invidentes para el color verde y el 2 % son parcialmente invidentes para el color rojo; muy pocos son parcialmente invidentes para el color azul. (La invidencia total para un determinado color también existe, pero es muy rara.) Debido a que la mujer tiene dos cromosomas X, la invidencia para rojo o verde es muy raro que se presente en el sexo femenino (0,4 %). MAPAS DE ISHIHARA Un método rápido para determinar la ceguera parcial a los colores son las láminas de prueba de Ishihara. Estas láminas o mapas están dispuestas con una confusión de manchas de distintos colores.
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¿Distingues algún número en esta imagen? Haz clic en ella para comprobar. Ambos: visión normal y aquellos con deficiencias para percibir los colores deberán leer 12.
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¿Distingues algún número en esta imagen? Haz clic en ella para comprobar lo que deberías ver.Aquellos con visión normal deben leer el número 8. Aquellos que tienen deficiencias para la percepción de rojo o verde leen el número 3. Quienes tienen ceguera completa a los colores no son capaces de leer ningún número.
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¿Distingues algún número en esta imagen? Haz clic en ella para comprobar lo que deberías ver.Visión normal: deben leer el número 5. Aquellos con deficiencia a la percepción rojo o verde deben leer el número 2. Quienes padecen ceguera total a los colores no son capaces de leer ningún número.
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¿Distingues algún número en esta imagen? Haz clic en ella para comprobar lo que deberías ver.Aquellos con visión normal deben leer el número 6. La mayoría de quienes tienen deficiencias para percibir los colores no pueden leer ningún número o pueden leerlo incorrectamente.
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¿Distingues algún número en esta imagen? Haz clic en ella para comprobar lo que deberías ver. Quienes tienen visión normal de los colores deben leer el número 5. Quienes tienen deficiencias para percibir los colores no pueden leer ningún número o pueden leerlo incorrectamente.
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¿Distingues algún número en esta imagen? Haz clic en ella para comprobar lo que deberías ver. Aquellos con visión normal a los colores y quienes tienen ceguera total a los colores no son capaces de leer ningún número. La mayoría de quienes padecen deficiencias para el rojo o verde deben leer el número 5.
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lecturas visuales de color correctas
Nuestro planeta y unas flores. Abajo simulacion de como se ven con deficiencias
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Deficiencia rojo-verde
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Deficiencia amarillo-azul